關(guān)于CNAS

請教各位老師：1、cnas能力表是標準器的能力還是公司能給的不確定度？
                         2、校準證書中結(jié)果合格與否的判定現(xiàn)在不建議判定了？有相關(guān)的文件說明嗎？哪個文件？
                         3、校準人員的資質(zhì)問題，是不是大專畢業(yè)，經(jīng)過培訓(xùn)授權(quán)就可以作為校準人員開展校準活動？

1.CNAS-GL025《校準和測量能力（CMC）表示指南》
2.CNAS-CL01《檢測和校準實驗室能力認可準則》7.8.6，CNAS-GL015《判定規(guī)則和符合性聲明指南》
3.CNAS-CL01-A025《檢測和校準實驗室能力認可準則在校準領(lǐng)域的應(yīng)用》
建議看看這幾個標準。
應(yīng)該能解決疑惑。

小號啊 發(fā)表于 2022-9-9 09:53
1.CNAS-GL025《校準和測量能力（CMC）表示指南》
2.CNAS-CL01《檢測和校準實驗室能力認可準則》7.8.6，CNAS ...

謝謝，非常感謝

1、CNAS能力是最佳測量能力，是綜合標準器和被檢重復(fù)性，分辨力等影響，原則上要比標準器要低一些
2、校準證書中一般不給出合格判定結(jié)論，如果給的話需要有判定依據(jù)
3、每個項目中的校準人員至少一人取得二級注冊計量師或者在本專業(yè)從事計量校準3年以上工作經(jīng)驗

肚量恒 發(fā)表于 2022-9-9 16:38
1、CNAS能力是最佳測量能力，是綜合標準器和被檢重復(fù)性，分辨力等影響，原則上要比標準器要低一些
2、校準 ...

謝謝，非常感謝指點

肚量恒 發(fā)表于 2022-9-9 16:38
1、CNAS能力是最佳測量能力，是綜合標準器和被檢重復(fù)性，分辨力等影響，原則上要比標準器要低一些
2、校準 ...

怎么會比標準器低？標準器帶來一個分量，分量不是小于合成量？

1.CNAS能力表，不是指標準器 的能力，在評不確定度時，標準器引入的不過是其中之一的分量。

怎么會比標準器低？標準器帶來一個分量，分量不是小于合成量？

這里的高低指的是測量能力高低，標準器是一個分量，是小于合成量，所以合成量相對標準器就相對低一下