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檢定證書不給測(cè)量不確定度,我門自己能評(píng)嗎?怎么評(píng)?

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胡果果 發(fā)表于 2016-12-7 20:07:10 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
如果上級(jí)檢定機(jī)構(gòu)出具的檢定證書中沒有測(cè)量不確定度,我們實(shí)驗(yàn)室自己能評(píng)嗎?怎么評(píng)?請(qǐng)教各位了!
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路云 發(fā)表于 2017-1-15 09:01:20 | 只看該作者
本帖最后由 路云 于 2017-1-14 13:04 編輯
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2017-1-14 05:42
  “同一臺(tái)儀器,如果用戶使用維護(hù)得好,每年又送同一家機(jī)構(gòu)校準(zhǔn),不確定度當(dāng)然不會(huì)有多大變化咯”,這 ...

由于儀器使用年限較長(zhǎng),或使用頻次較高,導(dǎo)致機(jī)械磨損產(chǎn)生間隙、齒輪嚙合部分或滑動(dòng)連接部分有污垢產(chǎn)生阻滯、刀口的磨鈍導(dǎo)致靈敏度下降等等因素,都會(huì)導(dǎo)致儀器的重復(fù)性變差”,影響的是被檢儀器自身的品質(zhì),影響誤差檢定結(jié)果的大小,但影響不了檢定機(jī)構(gòu)的檢定方法,檢定機(jī)構(gòu)用不變的檢定方法出具的檢定結(jié)果不確定度就不變,檢定結(jié)果無論大小就都是可信的,用這個(gè)檢定機(jī)構(gòu)評(píng)判被校儀器合格就是合格,不合格就是不合格,勿容置疑。

自己將“測(cè)量方法的不確定度”與“測(cè)量結(jié)果的不確定度”混為一談,還在說別人混淆。被檢儀器的合格判據(jù)只有誤差嗎?“示值重復(fù)性”不作為合格判據(jù)的技術(shù)要求嗎?不確定度不是儀器的基本特性嗎?眾所周知,“測(cè)量結(jié)果的不確定度”的影響因素包括人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面,到了你嘴里卻不包括“料”,真是奇葩。我說的這些因素基本上都是導(dǎo)致隨機(jī)誤差的因素,未必會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)誤差的改變。為什么要測(cè)量多次取其平均值作為測(cè)量結(jié)果的最佳估計(jì)值呀?就是為了降低隨機(jī)誤差對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,降低報(bào)告測(cè)量結(jié)果的風(fēng)險(xiǎn)。為什么還要規(guī)定“示值重復(fù)性”技術(shù)指標(biāo)呀?就是為了定量表征隨機(jī)誤差對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響程度。不確定度不僅包括了隨機(jī)效應(yīng)對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,還包括了系統(tǒng)效應(yīng)對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響(如:修正不完善引入的不確定度分量)。誤差固然是判定被檢儀器是否合格的判據(jù),但并非唯一的判據(jù),誤差合格的計(jì)量器具并不一定就是合格的計(jì)量器具。你連這種常識(shí)性的東西都弄不明白,丟不丟人啊。

你問有哪位量友搜到了此頁鏈接沒有?我同樣可以告訴你一個(gè)事實(shí),本論壇就有不止一個(gè)量友搜到過,并在論壇中為了方便大家特意提供了鏈接。

本論壇量友搜到的結(jié)果是什么時(shí)候搜到的?是現(xiàn)在嗎?N年前的搜索結(jié)果拿到現(xiàn)在來說事,我怎么按照你說的,用國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局官網(wǎng)的搜索引擎和百度搜索引擎就搜不到呢?你告訴我,用國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局官網(wǎng)的搜索引擎,打什么關(guān)鍵詞能夠搜到啊?我已經(jīng)說過了,這是計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核的問題,與樓主所說的上級(jí)機(jī)構(gòu)出具的檢定證書給出的“檢定結(jié)果的不確定度”無關(guān)。

你去問任何一個(gè)檢定機(jī)構(gòu)的任何一個(gè)檢定員,是不是每校準(zhǔn)一個(gè)測(cè)量設(shè)備都重新評(píng)定不確定度,一個(gè)人一天校準(zhǔn)幾十個(gè)測(cè)量設(shè)備,個(gè)個(gè)都重新評(píng)定不確定度嗎?多余的話我不想說,還是你自己去實(shí)際考察一下吧,包括你的部下或徒弟,你都可以去悄悄地看看,問一問。

你就是這么教徒弟的嗎?你師傅就是這么教你的嗎?真是大糞澆屎。JJF1059不知道你是怎么學(xué)的。“校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度”與“示值誤差”和“示值重復(fù)性”一樣,當(dāng)然是每校準(zhǔn)一臺(tái)器具都需要算咯(除非進(jìn)行的是單次測(cè)量,無法體現(xiàn)被測(cè)對(duì)象的短期穩(wěn)定性,即沒有示值重復(fù)性),誤差你不要每一臺(tái)算嗎?重復(fù)性你不要每一臺(tái)算嗎?不確定度也屬于儀器的特性之一,不同的儀器特性,儀器復(fù)現(xiàn)量值的不確定度自然就會(huì)不同。難怪你到現(xiàn)在給出的“檢定/校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度”都是在忽悠客戶,如此造假,怪不得不肯在檢定證書中提供不確定度信息,就連原始數(shù)據(jù)都要藏著拽著不肯給,原來是如此原因。

無論是國(guó)家發(fā)布的校準(zhǔn)規(guī)范,還是其它不確定度的評(píng)定示例,都無一例外的表明“測(cè)量結(jié)果的不確定度”是包含被測(cè)對(duì)象性能所引入的不確定度分量的。無論是GJB2749A-2009的5.2.12.3條及“注”,還是CNAS-CL01:2006第5.4.6.3條及“注1”,CNAS-GL05:2011第3.1.2條和3.6.3條,CNAS-CL07:2011第5.5條、5.6條,都已明確規(guī)定“測(cè)量結(jié)果的不確定度”應(yīng)包括被校對(duì)象性能引入的不確定度分量。獲認(rèn)可的校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)于每一項(xiàng)認(rèn)可項(xiàng)目,都編制的不確定度的評(píng)定程序,有許多實(shí)驗(yàn)室都用EXCEL編制了不確定度的評(píng)定模板,只需將原始檢測(cè)數(shù)據(jù)敲入,所有的計(jì)算結(jié)果一并出來,沒有你想象的那樣比登天還難。自己拉屎連褲子都不愿意脫,這就是你的德性。

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路云 發(fā)表于 2016-12-11 23:06:06 | 只看該作者
本帖最后由 路云 于 2016-12-11 03:23 編輯

簡(jiǎn)直就是胡說八道,沒有任何依據(jù)的瞎編故事。有哪份標(biāo)準(zhǔn)資料中說了你這種方法評(píng)定“測(cè)量結(jié)果的不確定度”啊,請(qǐng)拿出見證材料,自己去翻一翻檢定規(guī)程或校準(zhǔn)規(guī)范附錄中的不確定度評(píng)定示例,看看有那份“測(cè)量結(jié)果的不確定度”評(píng)定是不需要用到被測(cè)對(duì)象的原始檢測(cè)數(shù)據(jù)的。不要在這里胡思臆想瞎編。

“方法的不確定度”就是我們通常所指的“測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度”,在JJF(軍工)3-2012《國(guó)防軍工計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器具技術(shù)報(bào)告編寫要求》第5.9條,GJB 2749A-2009《軍事計(jì)量測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)建立與保持通用要求》第5.2.10條都有詳細(xì)的描述與評(píng)定方法,這個(gè)不確定度理論上是與被校對(duì)象的性能無關(guān)的,它僅是“測(cè)量結(jié)果的不確定度”的一個(gè)分量。而“測(cè)量結(jié)果的不確定度”在JJF1033-2008《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核規(guī)范》第C.4.3條,以及GJB 2749A-2009《軍事計(jì)量測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)建立與保持通用要求》第5.2.12條都有描述。在《〈JJF1033-2008計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核規(guī)范〉實(shí)施指南》第六章第二節(jié)第9條還特意指出:“該不確定度中應(yīng)包含被測(cè)對(duì)象和環(huán)境條件對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。”在GJB 2749A-2009《軍事計(jì)量測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)建立與保持通用要求》第5.5條也指出:“”5.2.12.3條特意指出:“測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度只是測(cè)量結(jié)果的測(cè)量不確定度的一個(gè)分量,一般不應(yīng)直接引用作為測(cè)量結(jié)果的測(cè)量不確定度。”并且還加了“注:測(cè)量結(jié)果的測(cè)量不確定度,不僅與測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)量原理和測(cè)量方法等有關(guān),還與實(shí)際被測(cè)件有關(guān)。CNAS-CL07:2011《測(cè)量不確定度的要求》第5.5條也指出:“在校準(zhǔn)證書中報(bào)告測(cè)量不確定度的來源時(shí),應(yīng)包含校準(zhǔn)期間短期的不確定度分量和可以合理的歸為來源于客戶的被校設(shè)備的不確定度分量。

技術(shù)討論就要像這樣,拿出證據(jù)來,不要在這里瞎編亂造誤導(dǎo)他人。

不要說這些冠冕堂皇的話,人家不懂不會(huì)裝懂,人家拿不出證據(jù)會(huì)洗耳恭聽。你是不懂裝懂,東扯西繞,問東答西,臆造故事。需要你舉證時(shí)你不舉,再三追問你時(shí)就說對(duì)方在強(qiáng)迫你。這與人家能比嗎?鼓勵(lì)人發(fā)表不同的觀點(diǎn)不錯(cuò),但并不是發(fā)表了不同的觀點(diǎn)可以不舉證也不認(rèn)錯(cuò)。你不僅是論壇里的“墨索里尼”,總是有理,而且還是論壇里的“萬精油”,樣樣“精通”。論壇的量友那么多,這種技術(shù)討論的風(fēng)格,也只有你這么一位“活寶”級(jí)人物聲名顯赫,知名度頗高。你還有師傅啊,我估計(jì)你那位師傅應(yīng)該叫你做“師傅”了。

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路云 發(fā)表于 2016-12-7 23:58:52 | 只看該作者

可參閱:“檢定證書是否給出不確定度”主題討論,也歡迎參與討論。

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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-9 23:16:06 | 只看該作者
  1.如果上級(jí)檢定機(jī)構(gòu)出具的檢定證書中沒有測(cè)量不確定度,我們實(shí)驗(yàn)室自己能評(píng)嗎?
  答:不確定度是評(píng)估出來的,不是測(cè)量出來的,因此叫測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定,不叫測(cè)量不確定度計(jì)算。既然是評(píng)估,那么任何人都可以估計(jì),當(dāng)然你們實(shí)驗(yàn)室自己也能評(píng)。
  2.上級(jí)檢定機(jī)構(gòu)出具的檢定證書測(cè)量不確定度怎么評(píng)?
  答:簡(jiǎn)單來說,所謂上級(jí)檢定機(jī)構(gòu)出具的檢定證書測(cè)量不確定度是他們給你的檢定數(shù)據(jù)的不確定度,他們檢定方法的不確定度是檢定數(shù)據(jù)不確定度的極限,因此你可以估計(jì)他們的檢定方法的不確定度。問題是估計(jì)也需要依據(jù),依據(jù)是什么呢?就是JJF1001-2011“測(cè)量不確定度”定義說的“根據(jù)所用到的信息”。
  “所用到的信息”是指測(cè)量你要評(píng)定的那個(gè)輸出量(上級(jí)檢定結(jié)果)所用到的測(cè)量方法的信息。這個(gè)信息需要評(píng)估者自己查。檢定證書一定會(huì)給出他們檢定你的測(cè)量設(shè)備所使用的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么,準(zhǔn)確度等級(jí)是什么,他們檢定依據(jù)的檢定規(guī)程是什么,這就是第一手“信息”。根據(jù)這個(gè)信息你可以查到他們所用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢定規(guī)程,根據(jù)他們給出的檢定你們的測(cè)量設(shè)備依據(jù)的檢定規(guī)程,可以查到他們實(shí)施計(jì)量檢定的檢定方法、環(huán)境條件、使用的輔助設(shè)備等信息,依據(jù)檢定方法寫出測(cè)量模型,根據(jù)這些信息可評(píng)估出測(cè)量方法、測(cè)量環(huán)境、輔助設(shè)備等分別給檢定結(jié)果引入的不確定度分量。根據(jù)檢定證書給的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確度等級(jí)查到其計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差絕對(duì)值,評(píng)估出計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)給他們的檢定結(jié)果引入的不確定度分量。再將這些分量進(jìn)行合成得到合成標(biāo)準(zhǔn)不確定度,最后乘以包含因子(一般沒有規(guī)定時(shí)默認(rèn)為2)即可得到擴(kuò)展不確定度評(píng)定結(jié)果。
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陳河 發(fā)表于 2016-12-10 11:57:45 | 只看該作者
應(yīng)該是可以評(píng)估的,大部分的檢定是依據(jù)檢定圖框來的,不同的等級(jí)對(duì)應(yīng)不同的不確定度,你應(yīng)該了解你的追溯是符合什么等級(jí),再套用對(duì)應(yīng)的等級(jí)所規(guī)定的不確定度就可以了
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路云 發(fā)表于 2016-12-11 01:46:58 | 只看該作者
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-9 03:16
  1.如果上級(jí)檢定機(jī)構(gòu)出具的檢定證書中沒有測(cè)量不確定度,我們實(shí)驗(yàn)室自己能評(píng)嗎?
  答:不確定度是評(píng) ...

胡說八道又在這里誤導(dǎo)大家。你根據(jù)什么說“檢定方法的不確定度是檢定數(shù)據(jù)不確定度的極限。”檢定結(jié)果的不確定度與被檢器具的性能無關(guān)嗎?還沒評(píng)就先假設(shè)被檢器具是合格的。檢定結(jié)果的不確定度不會(huì)大于檢定方法的不確定度嗎?那校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度也不會(huì)大于校準(zhǔn)方法的不確定度咯。簡(jiǎn)直是謬論。事實(shí)恰恰相反,方法的不確定度僅僅是測(cè)量結(jié)果的不確定度的一個(gè)分量,“測(cè)量結(jié)果的不確定度”是由人、機(jī)、料、法、環(huán)這五個(gè)方面的不確定度分量合成得到的,其中的“料”就是被測(cè)對(duì)象。所以說,“測(cè)量結(jié)果的不確定度”必定不小于“測(cè)量方法的不確定度”。套算出來的不確定度根本就沒有用到被測(cè)對(duì)象的檢測(cè)數(shù)據(jù),與被測(cè)對(duì)象的性能無關(guān),是一個(gè)技術(shù)要求,是以不確定度表示的合格判據(jù),根本不是“測(cè)量結(jié)果的不確定度”,實(shí)際的被測(cè)對(duì)象完全有可能不合格,此時(shí)的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”也是這么套算嗎?如果是校準(zhǔn),那“校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度”也可以這么套算嗎?你怎么這么沒羞沒臊呀?根本用不著你多此一舉重三倒四地宣傳誤導(dǎo),我已經(jīng)給了樓主鏈接,讓人家自己去看,自己去分析好了。

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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-11 13:56:58 | 只看該作者
  “檢定方法的不確定度是檢定數(shù)據(jù)不確定度的極限”的道理,我在論壇中已說過不止一遍,我再重復(fù)如下:
  檢定結(jié)果是通過實(shí)施檢定方法得到的,因此在評(píng)估檢定方法的不確定度UF和檢定結(jié)果的不確定度UG時(shí)用到的信息幾乎相同,唯一不同的是,評(píng)定UF要用到所用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差絕對(duì)值|Δ|(即MPEV),評(píng)定UG時(shí)要用到計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)某次檢定的實(shí)際誤差絕對(duì)值|δ|。比較UF和UG的大小,只需比較這個(gè)不同信息引入的不確定度分量大小即可,而要比較此不同信息引入的不確定度分量大小,只需比較|δ|和|Δ|的大小即可。下面給出證明過程:
  因?yàn)椋菏褂脵z定合格的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)開展檢定工作是必要條件,計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格與否的判定標(biāo)準(zhǔn)是:|δ|≤|Δ|。
  所以:|δ|引入的不確定度一定不大于|Δ|引入的不確定度,
  即:|Δ|給檢定方法引入的不確定度分量是|δ|給檢定結(jié)果引入的不確定度分量的極限。
  又因:UF和UG的其它各分量相同,分別將進(jìn)行分量合成并乘以相同的包含因子后,可得:UG≤UF
  故:UG≤UF說明了檢定方法的不確定度UF是檢定結(jié)果的不確定度UG的極限。
  下面回答檢定結(jié)果的不確定度與被檢器具的性能無關(guān)嗎?還沒評(píng)就先假設(shè)被檢器具是合格的。檢定結(jié)果的不確定度不會(huì)大于檢定方法的不確定度嗎?
  前面我已說到UG與UF的評(píng)估使用信息幾乎相同,區(qū)別僅在于使用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的|δ|還是|Δ|。若UG與被檢器具的性能有關(guān),UF也與被檢器具的性能有關(guān)。但這個(gè)有關(guān)的“性能”在UG和UF分析中是相同或大致相同的,它不是被檢參數(shù)。不管被檢器具合格與否,都是自身而不是檢定造成的。是檢定結(jié)果的不確定度決定了該檢定結(jié)果能否被采信,用可采信的檢定結(jié)果判定了被檢器具的合格性,并非由被檢器具的合格性決定了檢定結(jié)果的可信性和不確定度。是“因”產(chǎn)生了“果”,哪個(gè)是“因”,哪個(gè)是“果”,在不確定度評(píng)定中應(yīng)保持清醒的頭腦。
  我再次提請(qǐng)路兄注意技術(shù)討論中的語氣,大家應(yīng)友好且平等地共同參與討論。要鼓勵(lì)每個(gè)人各自發(fā)表自己的觀點(diǎn),什么觀點(diǎn)都可以說,但不要使用羞辱對(duì)方或?qū)?duì)方不尊重的語言,技術(shù)上的討論需要久違了的百花齊放百家爭(zhēng)鳴的氛圍。我的師傅在我剛到計(jì)量中心不久講的完全外行的話,他都要認(rèn)真洗耳恭聽,然后平等地與我一起討論,耐心講道理,從不罵人“胡說八道”、“沒羞沒臊”。
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horizen99 發(fā)表于 2016-12-12 10:12:30 | 只看該作者
本帖最后由 horizen99 于 2016-12-12 10:23 編輯

如果是企業(yè)的,沒必要搞這么復(fù)雜。簡(jiǎn)單點(diǎn),就考慮上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確度或檢定框圖規(guī)定的不確定度傳遞引入的不確定分量和自己儀器的重復(fù)性或分辨率引入的不確定度分量就好了。最討厭引經(jīng)據(jù)典的那種,說通俗點(diǎn),又不是搞培訓(xùn)班,說一大堆廢話,人家要評(píng)定還無從著手。如果是校準(zhǔn)或檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,那么要好好研究下上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和自己的儀器,考慮有多少因素。
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hubin_251 發(fā)表于 2016-12-12 13:10:32 | 只看該作者
一般來說檢定證書都是不給不確定度。你們自己評(píng)可能有一定的困難。拋開一切修正,最簡(jiǎn)單的三個(gè)分量:讀數(shù)誤差,重復(fù)性,來自標(biāo)準(zhǔn)器的分量。你能得到幾個(gè)
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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-12 15:39:46 | 只看該作者
  這是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T19022中的7.3.1條“測(cè)量不確定度”的要求原文擇錄:
  測(cè)量管理體系覆蓋的每個(gè)測(cè)量過程都應(yīng)評(píng)價(jià)測(cè)量不確定度。
  測(cè)量不確定度分析應(yīng)在測(cè)量設(shè)備和測(cè)量過程的確認(rèn)有效前完成。
  為確定和記錄測(cè)量不確定度所做的努力應(yīng)當(dāng)與測(cè)量結(jié)果對(duì)組織的最終產(chǎn)品的質(zhì)量的重要性相匹配。
  第一句話要求不管什么測(cè)量過程,什么技術(shù)領(lǐng)域,什么準(zhǔn)確度等級(jí)要求,都應(yīng)該評(píng)定測(cè)量不確定度。
  第二句話要求評(píng)定不確定度的時(shí)間應(yīng)該是測(cè)量過程(含檢定/校準(zhǔn)過程)完成設(shè)計(jì)后與下發(fā)實(shí)施前之間進(jìn)行,此時(shí)評(píng)定不確定度是對(duì)設(shè)計(jì)方案的“有效性確認(rèn)”,也就是技術(shù)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)前要進(jìn)行,這說明不確定度評(píng)定是測(cè)量方案的設(shè)計(jì)者或技術(shù)主管領(lǐng)導(dǎo)該做的事,要根據(jù)設(shè)計(jì)的測(cè)量方案提供的全部有用信息進(jìn)行評(píng)估。
  第三句話是說不確定度評(píng)定不應(yīng)該千遍一律那么繁瑣,評(píng)定不確定度的繁簡(jiǎn)難易程度“應(yīng)當(dāng)與測(cè)量結(jié)果對(duì)組織的最終產(chǎn)品的質(zhì)量的重要性相匹配”。國(guó)家質(zhì)檢總局連續(xù)下達(dá)了兩批計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核簡(jiǎn)化不確定度評(píng)定的項(xiàng)目,也是體現(xiàn)這個(gè)精神。又如用鋼卷尺測(cè)量一根鐵絲捆綁鋼筋然后澆灌混凝土,這個(gè)測(cè)量過程誰都會(huì)承認(rèn)是可信的,即不確定度是滿足測(cè)量要求的,直接采納行業(yè)的默認(rèn)就行了,還需要重復(fù)評(píng)定嗎?所以8樓和9樓的說法是正確的。對(duì)于一般的校準(zhǔn)來說,“沒必要搞這么復(fù)雜”,“就考慮上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確度或檢定框圖規(guī)定的不確定度傳遞引入的不確定分量和自己儀器的重復(fù)性或分辨率引入的不確定度分量就好了”。
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路云 發(fā)表于 2016-12-12 22:41:14 | 只看該作者
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-11 19:39
  這是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T19022中的7.3.1條“測(cè)量不確定度”的要求原文擇錄:
  測(cè)量管理體系覆蓋的每個(gè)測(cè)量 ...

對(duì)于一般的校準(zhǔn)來說,“沒必要搞這么復(fù)雜”,“就考慮上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確度或檢定框圖規(guī)定的不確定度傳遞引入的不確定分量和自己儀器的重復(fù)性或分辨率引入的不確定度分量就好了”。

你真是見人說人話,見鬼說鬼話。對(duì)照你3樓和6樓的評(píng)定方法,什么時(shí)候你用到了自己儀器的重復(fù)性或分辨力引入的不確定度分量了啊?“檢定結(jié)果是通過實(shí)施檢定方法得到的,因此在評(píng)估檢定方法的不確定度UF和檢定結(jié)果的不確定度UG時(shí)用到的信息幾乎相同,唯一不同的是,評(píng)定UF要用到所用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差絕對(duì)值|Δ|(即MPEV),評(píng)定UG時(shí)要用到計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)某次檢定的實(shí)際誤差絕對(duì)值|δ|。”這是你在6樓的原話,將計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)不確定度分量估計(jì)的引用值不同,說成了一個(gè)是“檢定方法的不確定度”,一個(gè)是“檢定結(jié)果的不確定度”,后者跟被檢器具的性能沒有任何關(guān)系,我真是無語。本來這兩種方法評(píng)出來的都是計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度,與被校對(duì)象無關(guān),又何來“檢定結(jié)果的不確定度”?

GB/T19022中的7.3.1條是說“測(cè)量不確定度的評(píng)定”嗎?看看清楚,那是說“測(cè)量不確定度的評(píng)價(jià)”,而不是“評(píng)定”。它是計(jì)量確認(rèn)的工作之一,是先有“測(cè)量不確定度”信息,再進(jìn)行評(píng)價(jià),看是否能滿足預(yù)期的測(cè)量要求。如:委外校準(zhǔn)取回后,對(duì)《校準(zhǔn)證書》中給出的“校準(zhǔn)結(jié)果不確定度”進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,看是否能滿足檢測(cè)過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求。這與樓主所說的根本就不是一碼事。樓主所說的是如何評(píng)定“上級(jí)機(jī)構(gòu)的測(cè)量結(jié)果的不確定度”,有了這個(gè)不確定度之后,才是GB/T19022-2003《測(cè)量管理體系 測(cè)量過程和測(cè)量設(shè)備的要求》第7.3.1條所說的“評(píng)價(jià)”之事。“驢頭套馬嘴”,實(shí)在是不敢恭維。

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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-12 23:56:13 | 只看該作者
路云 發(fā)表于 2016-12-12 22:41
對(duì)于一般的校準(zhǔn)來說,“沒必要搞這么復(fù)雜”,“就考慮上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確度或檢定框圖規(guī)定的不確定度傳遞引入 ...

  首先,被校儀器的重復(fù)性或分辨力是否給校準(zhǔn)結(jié)果引入不確定度分量,要看測(cè)量模型。示值的校準(zhǔn)是計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的值X0賦予示值Y,Y=X0,只有一個(gè)輸入量計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)值X0,那就只有計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量特性引入的不確定度分量,沒有被校儀器的影響方面的輸入量,自然也就沒有被校儀器的重復(fù)性或分辨力引入的不確定度分量。但如果是示值誤差的校準(zhǔn),示值誤差Y是被校儀器讀數(shù)值X減去計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)值X0,Y=X-X0,測(cè)量模型中出現(xiàn)了兩個(gè)輸入量,除了X0引入的不確定度分量與前述相同外,被校儀器的讀數(shù)X也會(huì)引入不確定度分量,而讀數(shù)能力與分辨力和重復(fù)性有關(guān),理所當(dāng)然要考慮被校儀器分辨力或重復(fù)性引入的不確定度分量,并且兩者有重疊應(yīng)取大舍小。
  第二,也請(qǐng)路兄看清楚我在6樓講的是什么。我說的是“檢定結(jié)果是通過實(shí)施檢定方法得到的,因此在評(píng)估檢定方法的不確定度UF和檢定結(jié)果的不確定度UG時(shí)用到的信息幾乎相同”,我僅對(duì)“唯一不同”點(diǎn),即評(píng)定不確定度時(shí)是使用所用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的MPEV還是使用其使用當(dāng)時(shí)實(shí)際示值誤差。我并沒有說檢定示值誤差時(shí)不需要考慮另一個(gè)輸入量“被校儀器讀數(shù)值”引入的分量,我只是說這種分量的“信息幾乎相同”在這里不值得討論。
  因此請(qǐng)路兄看清楚別人到底是在說什么以后,再下斷言是不是“見人說人話,見鬼說鬼話”。
  關(guān)于不確定度的“評(píng)價(jià)”和“評(píng)定”問題,你可以去問翻譯,無非是不同的翻譯用的中文不一致。評(píng)定和評(píng)價(jià)都是人們憑掌握的有用信息進(jìn)行的主觀估計(jì),難道有原則性差異嗎?
  你說的委外校準(zhǔn)取回后,對(duì)《校準(zhǔn)證書》中給出的“校準(zhǔn)結(jié)果不確定度”進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,是看該校準(zhǔn)機(jī)構(gòu)給出的校準(zhǔn)結(jié)果能否被采信,能否使用,不是“看是否能滿足檢測(cè)過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求”。“是否能滿足檢測(cè)過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求”叫“計(jì)量驗(yàn)證”,計(jì)量驗(yàn)證是計(jì)量確認(rèn)的步驟之一,是使用校準(zhǔn)證書給的校準(zhǔn)值(被校儀器的實(shí)際計(jì)量特性),用計(jì)量特性與測(cè)量過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求相比較,確認(rèn)該測(cè)量設(shè)備能不能用。我再重復(fù)一下,不確定度用于判定校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,校準(zhǔn)結(jié)果用于判定測(cè)量設(shè)備能不能用,不確定度不能用于判定測(cè)量設(shè)備合不合格、能不能用。
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horizen99 發(fā)表于 2016-12-13 10:46:16 | 只看該作者
看9樓hubin_251 吧,在看下樓主想干嘛,我看懂了。如果是我碰到這個(gè)情況,會(huì)考慮兩個(gè)分量:1、來自上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)器的分量,找標(biāo)準(zhǔn)的MPE或傳遞框圖給出的U;2、來自自己儀器的測(cè)量重復(fù)性或分辨力的分量。不知道我這樣理解有沒有問題啊?
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路云 發(fā)表于 2016-12-13 23:30:03 | 只看該作者
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-12 03:56
  首先,被校儀器的重復(fù)性或分辨力是否給校準(zhǔn)結(jié)果引入不確定度分量,要看測(cè)量模型。示值的校準(zhǔn)是計(jì)量標(biāo) ...

首先,不管你用什么測(cè)量模型,只要測(cè)量結(jié)果中引入了被檢器具的示值,其被檢器具的計(jì)量特性(包括重復(fù)性和分辨力)就一定會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果的不確定度有所貢獻(xiàn)。這個(gè)理論說到哪里你都推翻不掉。只不過在“示值誤差”測(cè)量模型時(shí)是作為“輸入量”,在“校準(zhǔn)值”測(cè)量模型時(shí)是作為“影響量”。YX0這種測(cè)量模型僅僅適用于被校對(duì)象沒有示值輸出(標(biāo)定、賦值)的情形,被校對(duì)象自然就沒有不確定度貢獻(xiàn)了。但巨大多數(shù)的校準(zhǔn)都需要分別在被校對(duì)象和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)上讀數(shù),此時(shí)的這個(gè)測(cè)量模型就完全不適用,而應(yīng)當(dāng)是YX0+E(誤差),無論怎么說,測(cè)量結(jié)果的不確定度都與被校對(duì)象的影響脫不了干系。

第二,你所說的僅僅是同一臺(tái)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同一臺(tái)被校對(duì)象進(jìn)行校準(zhǔn),所以才認(rèn)為只有“取測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差的絕對(duì)值MPEV”和取“測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際誤差的絕對(duì)值”的區(qū)別(實(shí)際評(píng)估案例中,我也沒有見過用后者來評(píng)估的)。而實(shí)際的校準(zhǔn)過程是用同一臺(tái)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)和相同的測(cè)量方法對(duì)不同的被校對(duì)象進(jìn)行校準(zhǔn),“測(cè)量方法的不確定度”作為“測(cè)量結(jié)果的不確定度”的一個(gè)分量是不會(huì)變的。而“測(cè)量結(jié)果的不確定度”必定會(huì)因被校對(duì)象計(jì)量性能的差異而異。這不是不值得討論,而是必須考慮的。

你說的委外校準(zhǔn)取回后,對(duì)《校準(zhǔn)證書》中給出的“校準(zhǔn)結(jié)果不確定度”進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,是看該校準(zhǔn)機(jī)構(gòu)給出的校準(zhǔn)結(jié)果能否被采信,能否使用,不是“看是否能滿足檢測(cè)過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求”。

一份《校準(zhǔn)證書》拿到手,你根據(jù)什么來判斷校準(zhǔn)結(jié)果能否被采信,能否被使用啊?不要與測(cè)量設(shè)備預(yù)期使用的計(jì)量要求進(jìn)行比較,來評(píng)判嗎?驗(yàn)證與分析評(píng)價(jià)一樣都是計(jì)量確認(rèn)的活動(dòng)內(nèi)容之一,將《校準(zhǔn)證書》所給出的校準(zhǔn)結(jié)果(包括不確定度)與測(cè)量設(shè)備預(yù)期使用的計(jì)量要求進(jìn)行比較,就是分析評(píng)價(jià),而不是“驗(yàn)證”。驗(yàn)證的目的是要檢驗(yàn)、證實(shí)測(cè)量設(shè)備是否保持原有的校準(zhǔn)狀態(tài)的一種操作,可以通過再校準(zhǔn),或?qū)嶒?yàn)室間比對(duì),或同類測(cè)量設(shè)備之間的比對(duì)等手段來實(shí)現(xiàn)。只有測(cè)量結(jié)果得到驗(yàn)證后,才能確定《校準(zhǔn)證書》中的數(shù)據(jù)是否能被采用。

我再重復(fù)一下,不確定度用于判定校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,校準(zhǔn)結(jié)果用于判定測(cè)量設(shè)備能不能用,不確定度不能用于判定測(cè)量設(shè)備合不合格、能不能用。

不知道從哪里搜出來的這些歪理。同一機(jī)構(gòu),相同的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),相同的測(cè)量環(huán)境,相同的校準(zhǔn)人員校準(zhǔn)的兩臺(tái)不同的測(cè)量設(shè)備,設(shè)備A的誤差大但不確定度小,設(shè)備B的誤差小但不確定度大。究竟哪個(gè)校準(zhǔn)結(jié)果能用,哪個(gè)校準(zhǔn)結(jié)果不能用啊?哪臺(tái)測(cè)量設(shè)備能用,哪臺(tái)又不能用啊?

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NDM4213 發(fā)表于 2016-12-14 07:59:36 來自手機(jī) | 只看該作者
檢定證書要體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不確定度可行嗎?
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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-14 11:02:42 | 只看該作者
horizen99 發(fā)表于 2016-12-13 10:46
看9樓hubin_251 吧,在看下樓主想干嘛,我看懂了。如果是我碰到這個(gè)情況,會(huì)考慮兩個(gè)分量:1、來自上級(jí)標(biāo)準(zhǔn) ...

  贊同你的觀點(diǎn)。看下樓主想干嘛,碰到樓主遇到的這個(gè)情況,可以考慮兩個(gè)分量:1、來自上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)器的分量,找標(biāo)準(zhǔn)的MPE或傳遞框圖給出的U;2、來自自己儀器的測(cè)量重復(fù)性或分辨力的分量,自行評(píng)估上級(jí)檢定機(jī)構(gòu)檢定方法的不確定度。
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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-14 13:47:43 | 只看該作者
路云 發(fā)表于 2016-12-13 23:30
首先,不管你用什么測(cè)量模型,只要測(cè)量結(jié)果中引入了被檢器具的示值,其被檢器具的計(jì)量特性(包括重復(fù)性和 ...

  第一,測(cè)量模型是測(cè)量方法的數(shù)學(xué)表達(dá)式,哪個(gè)是輸出量,有哪些輸入量清清楚楚,因此評(píng)定測(cè)量不確定度不能離開測(cè)量模型而毫無目標(biāo)地想到哪,評(píng)到哪。每一個(gè)輸入量必給輸出量引入一個(gè)不確定度分量,測(cè)量模型中沒有的“量”與輸出量沒有關(guān)系,不是輸入量,也就不可能給輸出量引入不確定度分量,因此有多少個(gè)輸入量必有多少個(gè)不確定度分量,一個(gè)不能多,一個(gè)不能少,這就是在不確定度評(píng)定中應(yīng)遵守“既不遺漏也不重復(fù)”的原則。
  第二,測(cè)量方法的能力(CMC)和具體一個(gè)測(cè)量結(jié)果的可信性(又稱可靠性)雖然都用測(cè)量不確定度定量表述,但測(cè)量方法不確定度評(píng)定用到的信息要“取測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差的絕對(duì)值MPEV”,測(cè)量結(jié)果不確定度評(píng)定用到的信息要“取測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際誤差的絕對(duì)值”。因此,方法的不確定度是用同種(不是同一臺(tái))計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同的被檢對(duì)象檢測(cè)的不確定度,換一個(gè)被檢對(duì)象或換一個(gè)同品種計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量方法的不確定度保持不變。結(jié)果的不確定度是用具體的某一臺(tái)某一次檢定得到的具體誤差信息對(duì)某一個(gè)特定的被檢對(duì)象檢測(cè)的不確定度。換一個(gè)被檢對(duì)象,或者換一個(gè)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),檢測(cè)結(jié)果不同,結(jié)果的不確定度也不同,因此你說“測(cè)量結(jié)果的不確定度必定會(huì)因被校對(duì)象計(jì)量性能的差異而異”沒有錯(cuò)。
  第三,關(guān)于“驗(yàn)證”,我說的是“計(jì)量驗(yàn)證”,屬于“計(jì)量確認(rèn)”過程中的一項(xiàng)活動(dòng),你說的是“能力驗(yàn)證”,是測(cè)量過程控制活動(dòng)中的一項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合上下文加以區(qū)分,否則就寫清楚是“計(jì)量驗(yàn)證”還是“能力驗(yàn)證”,“計(jì)量”和“能力”最好就不要省略。
  第四,“不確定度用于判定校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,校準(zhǔn)結(jié)果用于判定測(cè)量設(shè)備能不能用,不確定度不能用于判定測(cè)量設(shè)備合不合格、能不能用”,是歪理還是真理,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
  第五,同一機(jī)構(gòu),相同的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),相同的測(cè)量環(huán)境,相同的校準(zhǔn)人員校準(zhǔn)的兩臺(tái)不同的測(cè)量設(shè)備,設(shè)備A的誤差大但不確定度小,設(shè)備B的誤差小但不確定度大。究竟哪個(gè)校準(zhǔn)結(jié)果能用,哪個(gè)校準(zhǔn)結(jié)果不能用啊?哪臺(tái)測(cè)量設(shè)備能用,哪臺(tái)又不能用啊?
  答:
  設(shè)備是“物”因客觀存在而沒有不確定度。測(cè)量設(shè)備只有誤差,根據(jù)“儀器的不確定度”定義,設(shè)備的不確定度是其誤差給使用它測(cè)量的測(cè)得值引入的不確定度,誤差大引入的不確定度大,誤差小引入的不確定度小,因此“設(shè)備A的誤差大但不確定度小,設(shè)備B的誤差小但不確定度大”的情況違背科學(xué),純屬虛設(shè),這種虛設(shè)的問題沒必要回答。
  如果“設(shè)備A的誤差大但不確定度小,設(shè)備B的誤差小但不確定度大”指的是“設(shè)備A的誤差大但誤差的不確定度小,設(shè)備B的誤差小但誤差的不確定度大”,則說明對(duì)設(shè)備A、B校準(zhǔn)時(shí)使用的校準(zhǔn)方法不同,A設(shè)備的校準(zhǔn)方法比B設(shè)備校準(zhǔn)方法可信性強(qiáng),但從得到的誤差值大小可判定設(shè)備A的準(zhǔn)確性不如設(shè)備B。當(dāng)A、B的校準(zhǔn)結(jié)果不確定度均滿足1/3原則(U/MPEV≤1/3)時(shí)均可采信,可用給出的誤差判定兩臺(tái)設(shè)備的合格性。如果校準(zhǔn)A設(shè)備的不確定度滿足1/3原則,校準(zhǔn)B設(shè)備的不滿足,則A設(shè)備的誤差值得采信可判定A設(shè)備是否合格,B設(shè)備的校準(zhǔn)值不能采信,無法判定B設(shè)備的合格性,校準(zhǔn)設(shè)備B必須改用校準(zhǔn)設(shè)備A的測(cè)量不確定度相等的方法重新校準(zhǔn)。
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路云 發(fā)表于 2016-12-14 22:27:40 | 只看該作者
horizen99 發(fā)表于 2016-12-12 14:46
看9樓hubin_251 吧,在看下樓主想干嘛,我看懂了。如果是我碰到這個(gè)情況,會(huì)考慮兩個(gè)分量:1、來自上級(jí)標(biāo)準(zhǔn) ...

你的評(píng)定方法沒有問題,你的評(píng)定過程用到了來自自己儀器的測(cè)量重復(fù)性或分辨力的分量,與上級(jí)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)引入的不確定度分量合成,得到的是上級(jí)機(jī)構(gòu)的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”,而不是上級(jí)機(jī)構(gòu)的“測(cè)量方法的不確定度”,不要被某版主的說法給誤導(dǎo)了。“測(cè)量方法的不確定度”理論上說是與被測(cè)對(duì)象的計(jì)量性能無關(guān)的。

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路云 發(fā)表于 2016-12-15 23:02:46 | 只看該作者
本帖最后由 路云 于 2016-12-15 03:20 編輯
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-13 17:47
  第一,測(cè)量模型是測(cè)量方法的數(shù)學(xué)表達(dá)式,哪個(gè)是輸出量,有哪些輸入量清清楚楚,因此評(píng)定測(cè)量不確定度 ...

第一,誰規(guī)定了評(píng)定不確定度時(shí)只需考慮輸入量引入的不確定度,而不需考慮影響量引入的不確定度啦?校準(zhǔn)過程你要不要在被校對(duì)象的指示器上讀數(shù)?既然要讀數(shù),你憑什么說被校對(duì)象的計(jì)量特性對(duì)校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度沒有貢獻(xiàn)?少了影響量的不確定度算不算“遺漏”?

第二,測(cè)量方法不確定度評(píng)定用到的信息要“取測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差的絕對(duì)值MPEV”,測(cè)量結(jié)果不確定度評(píng)定用到的信息要“取測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際誤差的絕對(duì)值”。

首先,CMC不是“測(cè)量方法的不確定度”,而是最小的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”,它包含了人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)因素引入的測(cè)量不確定度分量,只不過“料(被校對(duì)象)”是“最佳被校對(duì)象”,即:將“料”引入的不確定度分量將至最低,代表的是最佳“校準(zhǔn)和測(cè)量能力”。而“測(cè)量方法的不確定度”理論上與被校對(duì)象無關(guān),是人、機(jī)、法、環(huán)這四個(gè)因素引入的不確定度分量合成得到。“測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)引入的不確定度”只是其中的分量之一,對(duì)于樓主所說的情況,這個(gè)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)就是上級(jí)機(jī)構(gòu)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)已知上級(jí)機(jī)構(gòu)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度時(shí),可以直接引用作為“測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度”分量(這個(gè)不確定度是上級(jí)機(jī)構(gòu)的上級(jí)機(jī)構(gòu)給的,所以它具備向上級(jí)機(jī)構(gòu)的上級(jí)溯源性)。當(dāng)不能獲悉上級(jí)機(jī)構(gòu)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度,而只知道它是合格的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可以用該測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的最大允差的絕對(duì)值來套算“測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度”分量(實(shí)際上是“修正不完善引入的不確定度”分量的估計(jì)值,并不是上級(jí)機(jī)構(gòu)的上級(jí)機(jī)構(gòu)給出的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”,所以它不具備向上級(jí)機(jī)構(gòu)的上級(jí)溯源性,因?yàn)檫@個(gè)不確定度不是上級(jí)機(jī)構(gòu)的上級(jí)機(jī)構(gòu)校準(zhǔn)所得)。而對(duì)于你所說的“采用測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際誤差的絕對(duì)值來評(píng)定測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不確定度”,而且還說“這樣評(píng)出來的不確定度是測(cè)量結(jié)果的不確定度”,我至今沒有找到任何依據(jù),請(qǐng)你將證據(jù)拿出來,不要在這里編故事。

第三,關(guān)于“驗(yàn)證”,我說的是“計(jì)量驗(yàn)證”,屬于“計(jì)量確認(rèn)”過程中的一項(xiàng)活動(dòng),你說的是“能力驗(yàn)證”,是測(cè)量過程控制活動(dòng)中的一項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合上下文加以區(qū)分,否則就寫清楚是“計(jì)量驗(yàn)證”還是“能力驗(yàn)證”,“計(jì)量”和“能力”最好就不要省略。

我什么時(shí)候說了是“能力驗(yàn)證”啊?你少跟我拍腦袋亂解釋。自己去看看清楚,什么叫“驗(yàn)證”?什么叫“確認(rèn)”??jī)烧叩膮^(qū)別在哪里?

第四,“不確定度用于判定校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,校準(zhǔn)結(jié)果用于判定測(cè)量設(shè)備能不能用,不確定度不能用于判定測(cè)量設(shè)備合不合格、能不能用”,是歪理還是真理,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

總什么結(jié)呀?就你的經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)驗(yàn),我的經(jīng)驗(yàn)就不是經(jīng)驗(yàn)是不是?

關(guān)于第五,純粹是一些胡說八道的外行話,根本就不值得一駁。我只想說,“誤差的不確定度”與“示值的不確定度”對(duì)同一設(shè)備來說,本就是同一個(gè)量,是同生同滅的東西,“示值重復(fù)性”有多大,“誤差的波動(dòng)性”就有多大,“示值重復(fù)性”等于零,“誤差的波動(dòng)性”也就等于零。如果僅由“分辨力”引入的不確定度,那么它對(duì)“示值的不確定度”貢獻(xiàn)有多大,對(duì)“誤差的不確定度”貢獻(xiàn)也就有多大。“誤差”與“不確定度”本就是兩碼事,前者是偏移量,后者是離散量,無可比性,兩者之間不存在正相關(guān)關(guān)系。誤差引入的不確定度也僅僅是作為“修正不完善引入的不確定度”分量考慮。A器具可能誤差較大(示值誤差的平均值),但示值非常穩(wěn)定(重復(fù)性很好),其“校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度”自然就小;另一臺(tái)同型號(hào)同規(guī)格的器具B,其誤差可能為零(示值誤差的平均值),但重復(fù)性不好,其“校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度”是不可能小于前者的。校準(zhǔn)的結(jié)果是:A的誤差大,但不確定度小;B的誤差小,但不確定度大。這兩臺(tái)設(shè)備的不確定度差異,完全不是由于校準(zhǔn)方法的不同所導(dǎo)致,而是由于被校對(duì)象各自自身的計(jì)量性能差異所致。兩者的誤差差異,定量表征了各自所復(fù)現(xiàn)的量值的準(zhǔn)確程度;兩者的不確定度差異,定量表征了各自所復(fù)現(xiàn)的量值(經(jīng)修正后的)的可靠程度。不同不懂就別在這里瞎誤導(dǎo)了。

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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-16 20:23:24 | 只看該作者
路云 發(fā)表于 2016-12-15 23:02
第一,誰規(guī)定了評(píng)定不確定度時(shí)只需考慮輸入量引入的不確定度,而不需考慮影響量引入的不確定度啦?校準(zhǔn)過 ...

  第一,關(guān)于輸入量與影響量。請(qǐng)路兄先搞清楚測(cè)量模型中什么叫“輸入量”,這個(gè)問題清楚了,一定會(huì)知道輸入量與影響量是什么關(guān)系了。
  第二,關(guān)于實(shí)驗(yàn)室能力CMC。CNAS-CL07的7.1條對(duì)CMC有明確的定義,路兄可以認(rèn)真分析一下這一條講的實(shí)驗(yàn)室的CMC到底是“測(cè)量方法的不確定度”,還是最小的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”,這里的“最佳”是排除被校對(duì)像影響的最佳,還是其所用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)處于最佳狀況的最佳。我認(rèn)為“最佳能力”是排除被校對(duì)像影響的能力,但7.1條的各款項(xiàng)均指向必須用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格狀態(tài)下的最差狀況,即必須使用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的允差極限進(jìn)行評(píng)估。
  第三,關(guān)于驗(yàn)證與確認(rèn)。驗(yàn)證是確認(rèn)的必要條件,計(jì)量確認(rèn)的關(guān)鍵一步是計(jì)量驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)室能力是否保持的確認(rèn),實(shí)驗(yàn)室測(cè)量方法的確認(rèn)同樣需要測(cè)量能力的驗(yàn)證。
  第四,“不確定度用于判定校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,校準(zhǔn)結(jié)果用于判定測(cè)量設(shè)備能不能用,不確定度不能用于判定測(cè)量設(shè)備合不合格、能不能用”這不僅僅是實(shí)踐證明了的,兩者的定義內(nèi)涵也可以證明。
  第五,“誤差的不確定度”與“示值的不確定度”對(duì)同一設(shè)備來說,本就是同一個(gè)量,是同生同滅的東西。你認(rèn)為這句話沒有混淆“誤差”和“示值”的概念嗎?示值的定義是什么,示值誤差的定義是什么,不是同一個(gè)量的示值和示值誤差的測(cè)量原理是一個(gè)嗎?計(jì)算方法是測(cè)量方法的組成部分之一,測(cè)量方法不相同的兩個(gè)量測(cè)量不確定度卻是“同一個(gè)量”,你不覺得這樣說奇怪嗎?
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路云 發(fā)表于 2016-12-18 00:43:16 | 只看該作者
本帖最后由 路云 于 2016-12-17 05:31 編輯
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2016-12-16 00:23
  第一,關(guān)于輸入量與影響量。請(qǐng)路兄先搞清楚測(cè)量模型中什么叫“輸入量”,這個(gè)問題清楚了,一定會(huì)知道 ...

第一,關(guān)于輸入量與影響量。請(qǐng)路兄先搞清楚測(cè)量模型中什么叫“輸入量”,這個(gè)問題清楚了,一定會(huì)知道輸入量與影響量是什么關(guān)系了。

什么是輸入量,什么是影響量,還用得著你來教我嗎。不是輸入量,但對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響的量就是影響量。看什么測(cè)量模型啊,你的那個(gè)測(cè)量模型YX0實(shí)際上就是測(cè)量模型YX0-E(E為示值誤差)當(dāng)E=0時(shí)的特例。搬出這么一個(gè)特例的測(cè)量模型來以偏概全,虧你還好意思說。

第二,關(guān)于實(shí)驗(yàn)室能力CMCCNAS-CL077.1條對(duì)CMC有明確的定義,路兄可以認(rèn)真分析一下這一條講的實(shí)驗(yàn)室的CMC到底是“測(cè)量方法的不確定度”,還是最小的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”,這里的“最佳”是排除被校對(duì)像影響的最佳,還是其所用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)處于最佳狀況的最佳。

不懂CNAS就別在這里瞎解讀了。7.1條定義寫得清清楚楚:“其應(yīng)是在常規(guī)條件下的校準(zhǔn)中可獲得的最小的測(cè)量不確定度”。這里所說的“測(cè)量不確定度”與5.1條和5.2條所說的“測(cè)量不確定度”同意思。

排除被校對(duì)象影響那還要選“現(xiàn)有最佳儀器”來校準(zhǔn)干什么?不選不就是徹底沒有影響了嗎,不選不就與被校對(duì)象無關(guān)了嗎,不就是“測(cè)量方法的不確定度”了嗎。

我認(rèn)為“最佳能力”是排除被校對(duì)象影響的能力,但7.1條的各款項(xiàng)均指向必須用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格狀態(tài)下的最差狀況,即必須使用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的允差極限進(jìn)行評(píng)估。

不知道在這里說什么鬼東西,7.1條各款項(xiàng)說的是什么都沒搞清楚,就在這里瞎扯淡。a)至e)款說的是CMC的常用表達(dá)方式,不知道你從哪里看出來必須用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格狀態(tài)下的最差狀況,必須使用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的允差極限進(jìn)行評(píng)估CL07的第5.5條說得清清楚楚:在校準(zhǔn)證書中報(bào)告測(cè)量不確定度的來源時(shí),應(yīng)包含校準(zhǔn)期間短期的不確定度分量和可以合理的歸為來源于客戶的被校設(shè)備的不確定度分量。一般情況下,不確定度應(yīng)包含評(píng)估CMC時(shí)相同的分量,除非評(píng)估的“現(xiàn)有的最佳儀器”的不確定度分量被客戶儀器的不確定度分量取代,因此,報(bào)告的不確定度往往比CMC大。校準(zhǔn)證書中報(bào)告的不確定度毋庸置疑,肯定是“測(cè)量結(jié)果的不確定度”。紅字部分已清楚地表明,常規(guī)條件下對(duì)日常儀器的校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度,與常規(guī)條件下對(duì)“現(xiàn)有最佳儀器”的校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度(CMC)所包含的分量相同,所不同的只是被校對(duì)象,前者是日常客戶送校的儀器,后者是所選用的“現(xiàn)有最佳儀器”,除了這兩個(gè)分量不同外,其余分量都相同。當(dāng)客戶日常送校的儀器的計(jì)量性能優(yōu)于評(píng)定CMC時(shí)所選用的“現(xiàn)有最佳儀器”時(shí),此時(shí)的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”將小于CMC,這就是上文緊跟在紅色字后面的話所說的情況,即“現(xiàn)有的最佳儀器”的不確定度分量被客戶儀器的不確定度分量取代(即獲得了更小的CMC,校準(zhǔn)與測(cè)量能力提升)。這種情況發(fā)生的概率極小,因此標(biāo)準(zhǔn)說“報(bào)告的不確定度往往比CMC大”。

無論是日常校準(zhǔn)結(jié)果的不確定度,還是校準(zhǔn)和測(cè)量能力CMC,其評(píng)估方法都是依據(jù)CNAS-GL05:2011《測(cè)量不確定度的要求實(shí)施指南》。對(duì)于識(shí)別不確定度的來源,在該標(biāo)準(zhǔn)的第3.1.1條至3.1.4條已經(jīng)說得很詳細(xì)了。在什么情況下取不確定度分量的上限值,在第3.2.4條也已經(jīng)規(guī)定得非常明確了,像你這種不懂裝懂,拍著腦袋瞎扯什么“必須取計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的允差極限極限評(píng)估”。計(jì)量界的臉都被你丟盡了。

第三,關(guān)于驗(yàn)證與確認(rèn)。驗(yàn)證是確認(rèn)的必要條件,計(jì)量確認(rèn)的關(guān)鍵一步是計(jì)量驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)室能力是否保持的確認(rèn),實(shí)驗(yàn)室測(cè)量方法的確認(rèn)同樣需要測(cè)量能力的驗(yàn)證。

看看GB/T 19000-2008《質(zhì)量管理體系 基礎(chǔ)和術(shù)語》是怎么說的吧:

3.8.4 驗(yàn)證verification

通過提供客觀證據(jù)對(duì)規(guī)定要求已得到滿足的認(rèn)定。

3.8.5 確認(rèn) validation

通過提供客觀證據(jù)對(duì)特定的預(yù)期用途或應(yīng)用要求已得到滿足的認(rèn)定。

再來看看你在12樓最后一段是怎么說的:“是否能滿足檢測(cè)過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求”叫“計(jì)量驗(yàn)證”,計(jì)量驗(yàn)證是計(jì)量確認(rèn)的步驟之一,是使用校準(zhǔn)證書給的校準(zhǔn)值(被校儀器的實(shí)際計(jì)量特性),用計(jì)量特性與測(cè)量過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求相比較,確認(rèn)該測(cè)量設(shè)備能不能用。對(duì)照上面的標(biāo)準(zhǔn)定義,你自己來自圓其說吧,到底你說的是“驗(yàn)證”還是“確認(rèn)”?

第四,“不確定度用于判定校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,校準(zhǔn)結(jié)果用于判定測(cè)量設(shè)備能不能用,不確定度不能用于判定測(cè)量設(shè)備合不合格、能不能用”這不僅僅是實(shí)踐證明了的,兩者的定義內(nèi)涵也可以證明。

校準(zhǔn)結(jié)果能不能用,測(cè)量設(shè)備能不能用,都不是靠不確定度和測(cè)量結(jié)果來決定的,而是要將測(cè)量結(jié)果和不確定度兩項(xiàng)指標(biāo),與測(cè)量設(shè)備使用場(chǎng)合對(duì)測(cè)量設(shè)備的預(yù)期計(jì)量要求進(jìn)行分析比較后決定的。A場(chǎng)合不能用,B場(chǎng)合不一定不能用。不確定度結(jié)合測(cè)量結(jié)果經(jīng)“計(jì)量確認(rèn)”后就可以判定是否“計(jì)量確認(rèn)合格”。你這個(gè)所謂的“實(shí)踐證明”不知道從哪陰間里學(xué)來的。

第五,“誤差的不確定度”與“示值的不確定度”對(duì)同一設(shè)備來說,本就是同一個(gè)量,是同生同滅的東西。你認(rèn)為這句話沒有混淆“誤差”和“示值”的概念嗎?示值的定義是什么,示值誤差的定義是什么,不是同一個(gè)量的示值和示值誤差的測(cè)量原理是一個(gè)嗎?計(jì)算方法是測(cè)量方法的組成部分之一,測(cè)量方法不相同的兩個(gè)量測(cè)量不確定度卻是“同一個(gè)量”,你不覺得這樣說奇怪嗎?

我都懶得跟你扯了,說不確定度又扯到“誤差”與“示值”的概念上去了,說不出什么道道來就開始繞了。什么叫“不是同一個(gè)量的示值和示值誤差的測(cè)量原理是一個(gè)嗎?”呀?自己去翻開檢定規(guī)程或校準(zhǔn)規(guī)范看看,有哪規(guī)程/規(guī)范將“示值”的校準(zhǔn)與“示值誤差”的校準(zhǔn)分別用不同的原理、不同的方法、不同的步驟來實(shí)施。盡管是兩個(gè)參量,但都是由同一個(gè)測(cè)量過程得到,所不同的僅僅是兩變量在其等式兩邊異位而已,被檢對(duì)象的重復(fù)性或分辨力引入的不確定度分量的性質(zhì)由等號(hào)右邊的“輸入量”轉(zhuǎn)換成等號(hào)左邊的“影響量”,僅此而已,除非你校準(zhǔn)時(shí)不在被校對(duì)象指示器上讀數(shù)。因此,同一測(cè)量過程所得到的兩個(gè)強(qiáng)正相關(guān)參量(指“示值”與“示值誤差”)的“測(cè)量結(jié)果的不確定度”必定相等。你的理解屬于“以偏概全”(其理由見第一、二段)。

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zwyt 發(fā)表于 2017-1-9 08:10:39 | 只看該作者
路老師,研究的透徹啊。我是新手,請(qǐng)問老師獸藥殘留檢測(cè)方法的測(cè)量不確定度評(píng)定時(shí),標(biāo)曲有沒有規(guī)定進(jìn)幾遍?樣品有沒有規(guī)定必須做6個(gè)平行呢?另外有沒有獸藥殘留檢測(cè)(內(nèi)標(biāo)法)方面測(cè)量不確定度計(jì)算用的Excel表格?
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規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2017-1-9 18:28:56 | 只看該作者
路云 發(fā)表于 2016-12-18 00:43
第一,關(guān)于輸入量與影響量。請(qǐng)路兄先搞清楚測(cè)量模型中什么叫“輸入量”,這個(gè)問題清楚了,一定會(huì)知道輸入 ...

  第一,明白什么是輸入量,什么是影響量就好,在測(cè)量模型中其實(shí)輸入量必是輸出量的影響量,輸出量的影響量也必是其輸入量,輸出量的輸入量與輸出量的影響量沒有區(qū)別,但每一個(gè)輸入量可能也有自己的影響量,被稱為輸出量的影響量子項(xiàng)。測(cè)量模型Y=X0是測(cè)量模型Y=X0-E(E為示值誤差)當(dāng)E=0時(shí)的特例,說得太對(duì)了,但請(qǐng)注意“特”例畢竟不是“同”例,前者輸入量只有一個(gè),后者輸入量則有兩個(gè)。輸入量的個(gè)數(shù)不同,測(cè)量不確定度的分量個(gè)數(shù)就不相同,請(qǐng)不要認(rèn)為兩個(gè)測(cè)量模型的輸出量測(cè)量不確定度會(huì)一定相同。
  第二,如果明白CNAS的7.1條定義寫得清清楚楚是“其應(yīng)是在常規(guī)條件下的校準(zhǔn)中可獲得的最小的測(cè)量不確定度”,那就對(duì)了,這里的“最小的”測(cè)量不確定度正是排除被測(cè)對(duì)象對(duì)測(cè)量方法的影響,因此應(yīng)該使用“現(xiàn)有最佳儀器”作為被測(cè)對(duì)象評(píng)估“測(cè)量方法的不確定度”,其用意是顯而易見的,被測(cè)對(duì)象的重復(fù)性、穩(wěn)定性的影響應(yīng)限制在最小,也就是說至少它應(yīng)該是重復(fù)性、穩(wěn)定性合格的被檢對(duì)象。而對(duì)于校準(zhǔn)中使用的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校準(zhǔn)方法不確定度的影響,理所當(dāng)然應(yīng)該取其允許誤差的極限值(也就是你說的“上限值”)加以評(píng)估,允許誤差的極限值就是計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的MPEV。至于臉丟沒丟是次要的,重要的是要正確理解標(biāo)準(zhǔn)的要求。
  第三,GB/T19000的“驗(yàn)證”和“確認(rèn)”是近義詞,在概念系統(tǒng)中兩者之間既不是屬種關(guān)系,也不是從屬關(guān)系,而是“關(guān)聯(lián)關(guān)系”。一定要說兩者之間的差異,那就僅在于“規(guī)定要求”是否強(qiáng)調(diào)與“應(yīng)用”有關(guān)聯(lián),僅提“規(guī)定要求”稱為驗(yàn)證,如果強(qiáng)調(diào)使用要求就應(yīng)稱為“確認(rèn)”。“是否能滿足檢測(cè)過程對(duì)測(cè)量設(shè)備的計(jì)量要求”叫“計(jì)量驗(yàn)證”,是因?yàn)椴⒉粡?qiáng)調(diào)“使用的要求”,這正是GB/T19000的“驗(yàn)證”術(shù)語應(yīng)用于“計(jì)量驗(yàn)證”的體現(xiàn)。但在此基礎(chǔ)上,如果人們強(qiáng)調(diào)增加對(duì)使用中的要求是否滿足,就應(yīng)該叫“確認(rèn)”,因此,GB/T19022說計(jì)量確認(rèn)至少包括計(jì)量校準(zhǔn)和計(jì)量驗(yàn)證,意思就是“計(jì)量驗(yàn)證是計(jì)量確認(rèn)的步驟之一”。
  第四,校準(zhǔn)結(jié)果能不能用要用測(cè)量不確定度,測(cè)量設(shè)備能不能用要用測(cè)得值。按測(cè)量結(jié)果的新定義,測(cè)得值和不確定度兩個(gè)信息共同構(gòu)成完整的測(cè)量結(jié)果,因此你說“將測(cè)量結(jié)果和不確定度兩項(xiàng)指標(biāo),與測(cè)量設(shè)備使用場(chǎng)合對(duì)測(cè)量設(shè)備的預(yù)期計(jì)量要求進(jìn)行分析比較后決定”,并沒有錯(cuò)。但就測(cè)量不確定度單獨(dú)的用處的確是評(píng)判測(cè)得值能否使用的參數(shù),測(cè)得值是評(píng)判被檢對(duì)象能否合格的參數(shù),它們共同的一點(diǎn)都是與儀器的計(jì)量要求MPEV相比較,比較的指標(biāo)前者是U≤MPEV/3,后者是最大誤差測(cè)得值的絕對(duì)值≤MPEV。
  第五,“誤差的不確定度”與“示值的不確定度”對(duì)同一設(shè)備來說同生同滅沒有錯(cuò),但說它們“本就是同一個(gè)量”就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不想多做解釋,請(qǐng)你去看看JJF1001的7.1條“示值”的定義和7.32條“示值誤差”的定義自然應(yīng)該明白。示值和示值誤差本就不是一個(gè)東西,說“誤差的不確定度”與“示值的不確定度”“本就是同一個(gè)量”,豈不是笑話?

補(bǔ)充內(nèi)容 (2017-1-9 20:13):
為了便于查閱標(biāo)準(zhǔn)原文,“第二,如果明白CNAS的7.1條定義寫得清清楚楚”應(yīng)改為“第二,如果明白CNAS-CL07的7.1條規(guī)定寫得清清楚楚”。
24#
路云 發(fā)表于 2017-1-10 07:16:59 | 只看該作者
本帖最后由 路云 于 2017-1-9 11:28 編輯
zwyt 發(fā)表于 2017-1-8 12:10
路老師,研究的透徹啊。我是新手,請(qǐng)問老師獸藥殘留檢測(cè)方法的測(cè)量不確定度評(píng)定時(shí),標(biāo)曲有沒有規(guī)定進(jìn)幾遍? ...

1、首先聲明,我不是什么老師,僅僅是一位普通的計(jì)量技術(shù)人員,“老師”稱謂授之有愧。

2、關(guān)于您所問的有關(guān)檢測(cè)方面的問題,不瞞您說我也是個(gè)門外漢。俗話說隔行如隔山,尤其是在獸藥殘留檢測(cè)方面,稱您為老師一點(diǎn)都不為過。

3、您所說的有些專業(yè)術(shù)語我不是很明白,如:“標(biāo)曲有沒有規(guī)定進(jìn)幾遍?”中的“進(jìn)幾遍”是什么意思?“樣品有沒有規(guī)定必須做6個(gè)平行呢?”中的“6個(gè)平行”又是什么意思?另外,您欲問的究竟是“檢測(cè)方法的測(cè)量不確定度”還是“檢測(cè)結(jié)果的測(cè)量不確定度”?這是兩個(gè)不同的概念,必須厘清。我估計(jì)您是不是說“檢測(cè)結(jié)果的不確定度”。

4、關(guān)于用EXCEL編制用于評(píng)估不確定度的模板,只要有數(shù)學(xué)模型,自己編制應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的事。如果您對(duì)EXCEL的操作較為嫻熟,增加一些有效數(shù)字的自動(dòng)修約、條件格式的自動(dòng)判斷、最終結(jié)果與結(jié)論的自動(dòng)生成等功能,使其智能化也不是很難,關(guān)鍵是看您的需求。

25#
路云 發(fā)表于 2017-1-10 07:27:04 | 只看該作者
規(guī)矩灣錦苑 發(fā)表于 2017-1-8 22:28
  第一,明白什么是輸入量,什么是影響量就好,在測(cè)量模型中其實(shí)輸入量必是輸出量的影響量,輸出量的影 ...

你一個(gè)不懂裝懂,撞了南墻也不回頭,見了棺材也不掉淚的人,我根本就不想跟你再聊下去了,只感覺是在對(duì)牛彈琴,你還是孤芳自賞吧。

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