求教：目前的檢定、校準、測試，三種證書那個有效？

求教：目前的檢定、校準、測試，三種證書那個有效？

測試就是一般意義上的測量！~

我也想知道呢，誰來解答一下啊

檢定是中國特色的產(chǎn)物，校準是國際互認的，測試沒有什么法律效力

可是我這邊好多計量測試機構(gòu)給出了測試報告，還信誓旦旦的說這個可以后，具備法律效力。有的評審老師來評審時候認可測試報告，有的評審老師就不認可，搞得我們自己也不清楚了！

檢定證書  強制檢定的時候需要開具，其實老外是不認可的，因為是國內(nèi)的體系。碰到一個單位，壓力表開2次報告，先從地方開具檢定，在開具校準，也是中國特色。加大了企業(yè)的負擔。
校準證書  國外認可，做出口貿(mào)易或者來料加工都需要該證書
測試報告  一般對一些非標儀器或者測量的項目才開具，無方法或者沒有統(tǒng)一的標準

檢定具有法律效率，別的沒！

只要通過了相應(yīng)項目CNAS認可此三種證書都有效。

檢定：法定計量，重點是溯源性；校準：能力確認，重點是量傳；測試：針對產(chǎn)品性能參數(shù)，與前兩個有本質(zhì)的區(qū)別，測試證書不能用于量傳或溯源。個人理解，別拍磚！

hblgs2004 發(fā)表于 2017-2-4 10:02
只要通過了相應(yīng)項目CNAS認可此三種證書都有效。

來了個某機加工零件，測量一些參數(shù)。

請問，這樣的測量如何通過CNAS認可?

可以的，你可以看一下CNAS對檢測認可的要求。

bingb 發(fā)表于 2017-2-4 14:08
檢定：法定計量，重點是溯源性；校準：能力確認，重點是量傳；測試：針對產(chǎn)品性能參數(shù)，與前兩個有本質(zhì)的區(qū) ...

兄弟寫的檢定--溯源，校準--量傳，這個是不是寫反了？

在質(zhì)量體系認證中一般認檢定和校準證書。

zhangxuan99128 發(fā)表于 2017-2-3 19:14
可是我這邊好多計量測試機構(gòu)給出了測試報告，還信誓旦旦的說這個可以后，具備法律效力。有的評審老師來評審 ...

測試報告，出廠都有啊，不承認的，只供參考

三種證書都有效

ZHANGHUAIXIN 發(fā)表于 2017-2-7 07:55
三種證書都有效

檢定、校準、測試三種證書的目的、意義不同。
檢定是判定計量器具是否合格。證書是檢定合格證書或者是檢定不合格證書?？梢运菰?。
校準在規(guī)定條件下，為確定計量器具示值誤差的一組操作。證書是校準證書，一般給出誤差和不確定度。能不能使用由使用者自己判定。
測試證書是對儀器的某一種性能或者技術(shù)指標給出的一組測量的數(shù)據(jù)。

1，只要滿足開展工作所使用的儀器有效溯源這一底線要求，證書都有效。2，測試報告不可用于“周期檢定”，其他兩種都可以。3，目前校準證書不能被廣泛認同，蓋有CNAS章的可以得到多方承認，不蓋CNAS章的，一般只有法定計量機構(gòu)出具的才被承認。

檢定是法定計量技術(shù)機構(gòu)法定職責，具有法定效力，《計量法實施細則》第八條規(guī)定，社會公用計量標準有公證作用；校準不在計量法管轄范圍內(nèi)，但屬于正規(guī)證書；檢測適用于型式評價、商品量、商品包裝、能效標志，是法定計量檢定考核規(guī)則規(guī)定的，測試是莫名其妙的東西，連《通用計量術(shù)語及定義》都沒收錄，這個說法及其不規(guī)范，含義也模糊不清，更加談不上什么效力了，這種報告不能要。

job_star 發(fā)表于 2017-2-5 09:25
兄弟寫的檢定--溯源，校準--量傳，這個是不是寫反了？

應(yīng)該沒反吧，貌似一直這么學的哈

強檢的必須出檢定報告，測試報告很多時候都是不認可的

普通測試沒有法律效率，檢測機構(gòu)進行的檢驗測試是有證書的，有法律效率的

目前校準證書不能被廣泛認同，蓋有CNAS章的可以得到多方承認，不蓋CNAS章的，一般只有法定計量機構(gòu)出具的才被承認。

大陸機電 發(fā)表于 2017-2-3 14:26
我也想知道呢，誰來解答一下啊

能出檢定證書的機構(gòu)要有行政許可，要求要比CNAS嚴些

得看你是什么樣的企業(yè) 做什么樣的審核 一般大型企業(yè)都是出校準證書
我是做儀器計量校準的  1310526546 高超

13105265546 高超