校準結果的符合性判定

對計量機構出具的校準證書，在進行符合性判定時，有幾點疑問：
1、是直接用校準結果和允差進行比較，還是需要考慮測量不確定度的影響么？
2、根據校準規范進行校準，其擴展不確定度不是應該都要滿足≤1/3MPEV才能開展么？
3、第2條成立的話，校準證書上的測量不確定度是否就沒有意義了？

　　1、是直接用校準結果和允差進行比較，還是需要考慮測量不確定度的影響么？
　　答：當校準方法的不確定度不大于被校測量設備的最大允差絕對值MPEV的1/3時，直接用校準結果和允差進行比較，勿需考慮測量不確定度的影響；當校準方法的不確定度大于被校測量設備的最大允差絕對值MPEV的1/3且小于MPEV時，應考慮測量不確定度U的影響，用U壓縮MPEV得到新的MPEV，用校準結果和新的MPEV進行比較；當校準方法的不確定度已經大于被校測量設備的最大允差絕對值MPEV時，MPEV無法再壓縮，校準方法嚴重不可信，不能使用校準結果評判被校測量設備的合格性，應要求校準機構更換校準方法重新校準，或淘汰該校準機構，更換滿足要求的另一家校準機構另行校準。
　　2、根據校準規范進行校準，其擴展不確定度不是應該都要滿足≤1/3MPEV才能開展么？
　　答：你說的很對。但應該注意的是，這個MPEV是校準規范規定的最大允差絕對值，很可能并不是送檢單位的實際測量過程需要的MPEV。
　　3、第2條成立的話，校準證書上的測量不確定度是否就沒有意義了？
　　答：如果校準方法的擴展不確定度滿足≤1/3MPEV成立，也應該在校準證書上給出測量不確定度。因為：
　　① JJF1071-2010《國家計量校準規范編寫規則》和每個國家校準規范都規定校準證書上必須給出不確定度，校準機構不能違反規定。
　　② 各送檢單位的測量過程所需測量設備實際MPEV不一定與國家校準規范規定的MPEV相等，有大有小，MPEV的實際要求不同決定了對校準方法的不確定度要求不同，送檢單位需用校準方法的不確定度評判其校準結果能否被本單位采信（采用）。

規矩灣錦苑 發表于 2016-9-14 21:14
　　1、是直接用校準結果和允差進行比較，還是需要考慮測量不確定度的影響么？
　　答：當校準方法的不確定 ...

有時計量機構出具的校準證書上其擴展不確定度和規范允差并不滿足1/3的關系，但還是做出了符合性判定，這樣的情況合理么？

wuky 發表于 2016-9-18 08:34
有時計量機構出具的校準證書上其擴展不確定度和規范允差并不滿足1/3的關系，但還是做出了符合性判定，這 ...

　　1/3原則在校準/檢定領域里的應用原則上應該遵守JJF1094的規定。JJF1094在U/T≤1/3的原則下選擇了比值1/6，由于2MPEV＝T，因此推導出了U/MPEV≤1/3。所以檢定/校準活動的安全性（可信性）是遠高于一般測量活動的安全性的。在校準活動中限于當前計量技術的水平，并不是1/6的比值都可以達到的，特別是越趨于高準確度的測量（包括檢定、校準）就越難以達到。于是對于檢測技術很難提高和高準確度的檢定活動檢定規程規定的比值有可能是U/MPEV≤1/2，這個1/2其實是U/T≤1/4，仍然滿足1/3原則，只是風險比選擇1/6大了一些，這種符合性判定的可信性仍然在可接受的范圍內。
　　有時計量機構出具的校準證書上其擴展不確定度和規范允差并不滿足1/3的關系，但還是做出了符合性判定，這樣的情況合理么？應該分兩種情況回答。如果是滿足檢定規程規定的選擇原則，做出了符合性判定就是合理的，如果連檢定規程規定的選擇要求都不符合，做出的符合性判定就不合理了，安全性（即產生的誤判率）是該檢定項目所不能容忍的。

JJF1094詳細介紹了合格判定的方法。分U<1/3MPEV和U>1/3MPEV兩種情況。

在實際校準時有大于1/3MPEV的情況，比如分流器0.01%校準，由于對標準器要求太高，很多計量院等都只能提供U=1/2MPEV,但送檢時，他們會事先說明的，征求客戶的意見，是否認可此不確定度下的校準結果。
這么做是否有問題我也是存疑的，以上述分流器校準為例，使用的是分流器檢定規程，但標準器并未達到檢定規程的要求。但其也表示，只能出具校準證書，而不可出具檢定證書，且標準器等級也在之前征求了客戶的意見（標準器為0.005級，只比0.01高一級，檢定規程要求高兩級）。

吳下阿蒙 發表于 2016-9-19 17:24
JJF1094詳細介紹了合格判定的方法。分U1/3MPEV兩種情況。

在實際校準時有大于1/3MPEV的情況，比如分流器0. ...

　　的確是JJF1094分U<1/3MPEV和U>1/3MPEV兩種情況詳細介紹了合格判定的方法。U<1/3MPEV完全可信，就可以直接用測得值與被測參數的最大允差相比較評判被測對象的合格性。U>1/3MPEV則只能有條件的采信，應該用U壓縮最大允差限定的合格區間，用測得值與壓縮后的合格區間相比較評判被校對像的合格性。而當U更大而達到沒有壓縮量了的時候，校準方法已完全不可采信，就說明校準方法必須廢棄，另行設計可信性滿足要求的校準方案。

校準和檢定的目的不同，校準更注重于值，而檢定則是要作出合格與否的判定。校準規范給出的范圍是小于1/3，但是1/5也是小，1/10也是小，最后這個結果可信到什么程度卻是不同的，是需要計算的。